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:第二版 /(美)吉尔劳梅(Guillaume,A.M.)著 ;杨宁译
ISBN/ISSN:978-7-5019-5836-8
丛编:当代教师新支点丛书
中图分类号:G632.421
价格:CNY30.00
出版:北京 :中国轻工业出版社 ,2007.3
简介:本书简明扼要的阐述了课堂教学的几个重要方面,包括教学发展的来胧云脉;了解学生的策略;教育的基本视角;教学计划和评估;指导和指导策略;课堂管理与纪律以及教师自身的专业发展。
责任者:吉尔劳梅 ,A.M. 著 杨宁 译
载体形态:49页 :图 ;22cm
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豆瓣内容简介:
本书读者对象针对中小学教师,特别是刚刚步入教师岗位的新人,对于如何组织、管理班级,进而提高学生的学习成就,提供了切实可行的策略和建议,例如:创设适于学习的环境,提供成功教学课堂,建立学习型组织,树立榜样,有效地利用在校时间,以及提供有用的教学资源等。
本书在亚马逊全球销售排行榜上名列前茅。本书直接针对入职新教师,阐述全面、详细,理论分析研究与实践指导并重,较强的操作性更有助于帮助教师改进其教学组织与课堂管理技能,具有极大的参考价值和借鉴意义。本书亦可作为广大师范生的实习手册及新教师入门指导。
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