/黄世钰著
ISBN/ISSN::978-7-5617-9355-8
丛编:幼儿园教育活动运用丛书
中图分类号:G617
出版:上海 :华东师范大学出版社 ,2013.1
简介:本书综述了有关规划幼儿学习区情境的必要性外,内容包括:认识幼儿学习区、幼儿学习区情境规划内容、幼儿学习区情境规划准备等。
责任者:黄世钰 著
载体形态:105页 24cm
豆瓣内容简介:
《幼儿学习区情境规划》从对幼儿学习区的认识谈起,并以作者在一线教学曾经参与协助修正的实例,依序举例说明规划幼儿学习区的方法与要领,期盼通过图文并茂的陈述,能有助于幼儿教师在规划上的运用。
《幼儿学习区情境规划》除前言概述有关学习区情境的角色与功能外,内容还包括:认识幼儿学习区情境规划、幼儿学习区情境规划内容、幼儿学习区情境规划准备、幼儿活动室/教室学习区情境规划与幼儿园园区情境规划之事务与技巧。
在实务方面,提供规划完成的实例照片作为理论认知的佐证;在技巧方面,依序详述可行的步骤作为具体实施时的对照。
豆瓣作者简介:
分馆名 | 馆藏部门 | 图书条码 | 索书号 | 登录号 | 状态 |
A | 样本库 | 31675546 | G617/14 | 31675546 | 在架库本 |
A | 第五图书借阅厅(六层北) | 31675548 | G617/14 | 31675548 | 在架可借 |
A | 第五图书借阅厅(六层北) | 31675547 | G617/14 | 31675547 | 在架可借 |
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评 论 |
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