| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 0100136116 |
| 005 | 20061102090712.0 |
| 010 | $a: 7-5019-5484-4$d: CNY38.00 |
| 100 | $a: 20060914d2006 em y0chiy0110 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: a z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 教师课堂实用手册$9: jiao shi ke tang shi yong shou ce$e: 新老教师教学与管理策略$e: 第二版$d: Classroom teacher's survival guide$e: second edition$f: (美)Ronald L.Partin著$g: 徐富明, 杨阿丽, 张爱宁译$z: eng |
| 210 | $a: 北京$c: 中国轻工业出版社$d: 2006.09 |
| 215 | $a: 321页$c: 图$d: 26cm |
| 225 | $a: 当代教师新支点丛书 |
| 300 | $a: 万千教育 全国教育科学“十五”规划重点课题成果 |
| 304 | $a: 本书著者中译名：罗纳德·L·帕丁 |
| 305 | $a: 据原书第2版译出 |
| 330 | $a: 本书把关注点集中在关于教师初入职的教学策略上，解析了这些教学策略实用建议的理由和根据，其中大多数取自成功教师的课堂实践，或者对杰出教师的研究。 |
| 461 | $1: 2001 $a: 当代教师新支点丛书 |
| 510 | $a: Classroom teacher's survival guide$e: second edition$z: eng |
| 517 | $a: 新老教师教学与管理策略$9: xin lao jiao shi jiao xue yu guan li ce lue |
| 606 | $a: 中小学$x: 课堂教学$x: 教学管理 |
| 690 | $a: G632.421$v: 4 |
| 701 | $c: (美)$a: 帕丁$9: pa ding$b: 罗纳德·L.$g: (Partin, Ronald L.)$4: 著 |
| 702 | $a: 张爱宁$9: zhang ai ning$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: XFUL$c: 20061102 |
| 905 | $a: XFUL$b: 30664359-61$d: G632.421$r: CNY38.00$e: 3 |
| 999 | $a: zlf$b: 3$e: 060306 |
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