| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 01h0777035 |
| 005 | 20231208085303.0 |
| 010 | $a: 978-7-5462-3471-7$d: CNY48.00 |
| 100 | $a: 20231207d2022 em y0chiy0120 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 440000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 用好班规带好班$A: yong hao ban gui dai hao ban$f: 李秀萍著 |
| 210 | $a: 广州$c: 广州出版社$d: 2022.08 |
| 215 | $a: 189页$d: 26cm |
| 330 | $a: 本书围绕“班规”一词，阐述了班规的要义、制定班规的原则和条件、班规有效运行的环境和方式等，目的是架起理论和实践的桥梁，既能给一线班主任提供一些便于实施的操作方法，又能结合理论分析给班主任解惑，通过一些理论分析，让班主任在明理的基础上结合自己的班级情况进行创新性探索，建构符合本班的班规等制度体系和班级文化体系；开阔班主任的视野，更新班主任的理念，推动班级管理创新。 |
| 606 | $a: 班主任工作$j: 文集 |
| 690 | $a: G451.6-53$v: 5 |
| 701 | $a: 李秀萍$A: li xiu ping$4: 著 |
| 801 | $a: CN$b: XFUL$c: 20231207 |
| 905 | $a: XFUL$d: G451.6-53$r: CNY48.00$e: 7 |
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